חופשי זה...


וואו

המון, אבל המון זמן לא כתבתי. .

מסתבר שהשגרה שוחקת, ויותר מזה היא פשוט לא מאפשרת.

אז האוטו במוסך ואני חייבת לסוע בתחבורה הציבורית ופתאום מסתבר שיש לי זמן..

הייתי מאמצת את הקונספט אם זה לא היה כל כך איטי וחסר שליטה

במסגרת המלצות הספרים יש ספר שמחכה כבר חודש ומשהו להמלצה שלי.

תארו לעצמכם שאתם מגיעים לעבודה ואתם אחראים על הזמן שלכם, על התחומים בהם תעסקו, ואיזה פרוקטים תובילו.

נשמע חלומי?

נשמע גם מסוכן, לא?

בספר חופש בע"מ הכותבים אייזק גץ ובריאן מ. קרני מתארים עולם עסקי מופלא, ולטענתם כח העולם העסקי צריך לעבור לצורת הניהול הזו. בספרם הם מתארים שיטה וחושפים הצלחות וכישלונות של השיטה ובעיקר את כוחה של השיטה

אז איך זה עובד?

לא אעשה לכם ספויילר אבל בגדול הרעיון הוא כזה-

יש שתי צורות ניהול, ניהול של איך וניהול של למה.

ניהול האיך הוא הניהול המוכר והפשוט. מנהלים שנמצאים בתפקידם כדי להגיד לעובדים שלהם איזה תפקיד הם עושים ובאיזה דרכים ושיטות בדיוק. ניהול כזה מניב עובד שיודע בדיוק מה תפקידו ומה עליו לעשות בשבילו.

לרוב, אנחנו נפגשים במנהלי איך, כי זה הקונספט הפשוט והמוכר. הוא גם מאפשר למנהל לפקח על זרימת הכסף ולוודא שהעובדים עובדים לפי הנהלים ולפי ההוראות המדויקות, כדי לוודא חיסכון ותפוקה מרביים.

ניהול האיך הופיע עם המהפכה התעשייתית בה מנהלים קיבלו לעבודה עובדים פשוטים שלא ידעו קרוא וכתוב והיו צריכים להסביר להם איך לעשות תפקיד אחד מאוד פשוט בפס הייצור. מסתבר שהשיטה הצליחה וחברות רבות התעשרו על בסיס השיטה - עבודה מאומצת של פועלים על פס ייצור. השיטה נלקחה לתחומים נוספים והמאפיינים שלה הם החתמת שעון, רדייה בעובדים על ידי בעלי תפקידי מנהלים ומפקחים והרבה מנעולים

השדר שמקבל העובד הוא חוסר אמון והתוצאה היא עובדים שעובדים בשביל הכסף ואין להם מחוייבות למקום העבודה. הם אחראים על מכסת ברגים אחת בלבד.

לעומת זאת, ניהול למה הוא ניהול המדבר רק עם עובדים על המטרה, איך? תחליטו אתם! כדי ליצור חברה כזו יש כמה תנאים -

חזון ברמה בינלאומית

עובדים עם מחויבות לחזון

מקום עבודה חופשי

מנהל המאפשר לעובדיו להצליח ולא מתערב

איך זה נשמע?

כשמתחילים את הספר זה נשמע מופרך אך עם ההתקדמות של הספר התחלתי להבין עד כמה יש פה כוח. העובדים שמייצרת השיטה הם עובדים מחוייבים, עובדים המסופקים מעבודתם ומגיעים אליה שמחים ובתחושת שליטה (מה שאין בתחבורה ציבורית)

ויותר מזה, הם מממשים את עצמם, ומביאים את כל הפוטנציאל שלהם לידי ביטוי בעבודה.

ולאורך כל הספר השאלה שעלתה בי היא-

האם למורים יש חופש?

ולתלמידים?

האם היתן ליצור מערכת חינוך בה המורים והתלמידים חופשיים וחומר הלימודים מועבר?

הספר מתאר כיצד העולם הטכנולוגי מחייב מעבר של כל החברות לניהול כזה, ונראה כי זה העתיד של התעשייה. האם החינוך שלנו מכין את התלמידים לכך?

ובכלל, אנחנו המורים, האם אנחנו מצליחים לממש את עצמנו בתפקיד? להביא לידי ביטוי את הכוחות שלנו או רק להעביר את הזמן?

#ספרים

59 views0 comments

Recent Posts

See All